Фадеев раскритиковал оценку поведения без старшеклассников
Глава СПЧ Валерий Фадеев заявил, что пилотный проект по оценке поведения в школах, охватывающий лишь 1-8 классы, не решает проблему защиты учителей, так как основные инциденты происходят со старшеклассниками.
Председатель Совета при президенте России по развитию гражданского общества и правам человека Валерий Фадеев выразил недоумение в связи с тем, что старшеклассники не включены в пилотный проект по оценке поведения в учебных заведениях. По его словам, именно в старших классах чаще всего фиксируются случаи неуважительного отношения к педагогам.
«Инициатива по выставлению оценок за поведение требует предельно взвешенного подхода. Однако возникает закономерный вопрос: почему в эксперименте не участвуют ученики 9–11 классов? Ведь те, кто позволяет себе оскорблять или даже нападать на учителей, — а подобных видеозаписей в сети предостаточно — как правило, являются старшеклассниками», — заявил Фадеев в беседе с корреспондентом ТАСС.Он одобрил решение Министерства просвещения отложить повсеместное внедрение этой системы как минимум до следующего года.
По мнению главы СПЧ, текущий механизм введения поведенческой оценки не позволяет решить ключевую задачу, о которой совет докладывал президенту Владимиру Путину, — обеспечить защиту учителя. «Следовательно, необходимо продолжать работу и совместно с педагогическим и родительским сообществом добиться выполнения поручения главы государства», — подчеркнул Фадеев.
Ранее министр просвещения Сергей Кравцов информировал ТАСС о том, что в рамках апробации:
- оценки за поведение будут выставляться учащимся с первого по восьмой класс.
- в 2026/27 учебном году эксперимент пройдёт в десяти школах каждого региона страны.
- если пилотный проект признают успешным, то с 2027/28 учебного года данная модель может быть распространена на все российские общеобразовательные организации.
- окончательные параметры системы будут определены по итогам апробации.