Исследование: 29% русских студентов выбрали частные компании
Исследование платформы "Неравнодушный человек" показало, что 29% русских студентов хотят работать в частных компаниях, а 20% — в государственных. Почти 18% планируют заняться бизнесом. В опросе приняло участие более 175 тыс. студентов.
Согласно последнему исследованию, проведенному платформой "Неравнодушный человек", почти треть русских студентов выразила желание работать в частных компаниях, тогда как лишь пятую часть привлекает работа в государственных структурах. Такие данные вошли в отчет, с которым ознакомилось агентство ТАСС. Исследование охватило более 175 тысяч студентов.
- По его результатам, 29% студентов заинтересованы в карьере на частных предприятиях,
- 20% — в работе на государстве, и столько же — на фрилансе.
- В общественном управлении готовы попробовать себя 12% опрошенных (в органах госуправления) и 6% (в муниципальных структурах).
- Желающие работать в правоохранительных органах составили 8%.
Интерес к предпринимательству проявляют почти 18% студентов, которые планируют открыть собственное дело. В целом, 89% респондентов положительно относятся к перспективе частного предпринимательства. Некоторые из них уже владеют бизнесом, о чем заявили 5% участников опроса.
Что касается перспектив трудоустройства после получения диплома, 57% студентов уверены в легкости поиска работы по специальности, тогда как 20% ожидают трудностей. Планируют трудоустроиться по профессии 41% выпускников, видя в своем образовании ключ к карьерному росту и возможности приобретения необходимых навыков.
Исследование также показало, что 14% опрошенных готовы искать работу, не связанную с полученным образованием. Чуть меньше половины, 45%, нацелены совмещать трудовую деятельность с продолжением обучения. В перспективе 24% студентов собираются сфокусироваться на дальнейших уровнях образования, включая магистратуру и аспирантуру, прежде чем начать работать. Среди респондентов только 1% не планирует ни работать, ни учиться, что свидетельствует о высоком уровне активности и дальновидности современных студентов в планировании профессионального и академического пути.