Мусуков: высокобалльников в КБР стало вдвое больше

В Кабардино-Балкарии зафиксирован значительный рост числа выпускников, показавших выдающиеся результаты на едином государственном экзамене. По итогам 2025 года количество высокобалльников в республике достигло 172 человек, что почти в два раза превышает показатель предыдущего периода. Об этом в ходе пресс-конференции в информационном агентстве ТАСС сообщил премьер-министр региона Алий Мусуков.

«По сравнению с 2024 годом, когда было 115 человек, а в прошедшем 2025 году — 172, количество высокобалльников увеличилось почти на 50%. И важны основные направления, куда они пошли, — это медицинская академия, социально-гуманитарный институт, институт электроники, робототехники, искусственного интеллекта», — заявил Мусуков.

Выступление главы правительства республики состоялось в рамках обсуждения итогов мониторинга качества зачисления в высшие учебные заведения за 2025 год и специфики завершившейся приемной кампании в субъектах федерации, которое проходило в формате видеоконференции. К категории высокобалльников относятся школьники, получившие 80 и более баллов хотя бы по одному из предметов ЕГЭ.

В своем выступлении премьер-министр также обратил внимание на сохраняющуюся проблему.

«Негативным моментом остается разрыв между средним баллом на бюджете и контракте. Это более 5 баллов. Платное образование тоже развивается. Спрос есть. Результаты приемной кампании это подтверждают. За три года, с 2023 по 2025 год, на платной основе поступили более 11 тыс. абитуриентов. Люди готовы вкладывать личные средства в образование, но все же считаю, что государственной важной задачей остается не снижение уровня бюджетных мест», — подчеркнул он.

Мониторинг качества приема в университеты и институты уже много лет ведет Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». Данная работа осуществляется при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, начиная с 2010 года. Основой для анализа служат сведения, размещенные на официальных интернет-ресурсах образовательных организаций. В 2024 году в исследование были включены данные по 803 высшим учебным заведениям страны.