Практикующий детский психолог Дарья Дугенцова посоветовала на каникулах делать двухнедельный перерыв, затем заниматься по 45 минут в день, предоставляя ребенку право выбора. Она рекомендовала мотивировать его через интересы и интересоваться новыми знаниями.
В период школьных каникул учебная нагрузка на ребёнка не должна быть сопоставима с нагрузкой во время учебного года. Как отметила в беседе с
RT практикующий детский психолог-педагог Дарья Дугенцова, в это время родителям целесообразно ограничиться короткими занятиями, исключающими излишнее эмоциональное напряжение.
Желательно после школы сделать перерыв хотя бы две недели, чтобы ребёнок действительно почувствовал, что начались каникулы. Потом по 45 минут в день: например, 20 минут читать утром и 25 минут вечером, — поделилась специалист.
По мнению Дугенцовой, организацию учебного процесса в выходные дни рекомендуется делегировать самому ребёнку, предоставив ему возможность принять окончательное решение.
Вы ему говорите факт: Нужно прочитать такое-то количество книг, чтобы ты потом в школе чувствовал себя более-менее адекватно. Давай определимся, что ты должен читать, сколько страниц в день. Либо давай вместе сядем почитаем, — объяснила эксперт.
Такой подход, как подчеркнула психолог, позволяет избежать стрессовой ситуации для ребёнка.
Ребёнок делает вид, что он самостоятельно всё решает, поэтому все довольны, — отметила она.
Для поддержания мотивации специалист рекомендовала увязывать учебные задачи с интересами и мечтами ребёнка. Исходя из предпочтений несовершеннолетнего, родителям следует мягко подталкивать его к ежедневным самостоятельным занятиям в спокойном темпе.
Периодически спрашивайте у ребёнка не что он сделал, а что нового он узнал... Уточняйте, что интересного он сегодня изучал, что классного узнал, что необычного. Поинтересуйтесь вместе с ним, посидите, поучите. Это тоже позитивно влияет и на детско-родительские отношения, и на ребёнка в целом, — заключила Дугенцова.
Ранее психолог дала советы по выбору летнего детского лагеря.